L’encadrement et l’accompagnement : familles, enseignants, personnels d’accueil. Quelle synergie ?

Les 5 et 6 mars 2018, la commission française pour l'UNESCO a organisé un colloque intenational intitulé "Éducation et protection de la petite enfance, berceau de la cohésion sociale". Nous nous sommes rendus sur le lieu de l'évènement afin de vous retransmettre l'intégralité des deux journées, que vous pouvez visionner à tout moment.

Vous trouverez sur cette page l'introduction de la journée du 6 mars, suivie des introductions aux tables rondes ainsi que la première table C intitulée " L’encadrement et l’accompagnement : familles, enseignants, personnels d’accueil. Quelle synergie?"

Les intervenants de la table ronde:

Modérateur : Edem ADUBRA, Chef de la Section Développement des enseignants, UNESCO

Intervenants :

- Sylvie RAYNA, Chercheure associée, Centre de recherche EXPERICE-Université Paris 13 Sorbonne Paris Cité, France
- Purna KUMAR SHRESTHA, Directeur pour l’Éducation, Voluntary Service Overseas International
- Éric PATEYRON, Directeur de l’école Honoré de Balzac, Nanterre, membre du Réseau des écoles associées de l’UNESCO, France
- Florence MAZUCCHELLI, Directrice de l’école Perceval, Chatou, membre du Réseau des écoles associées de l’UNESCO, France
- Pablo RUPIN Sociologue, Docteur en sciences de l'éducation, chercheur en post-doctorat au CIAE, Université du Chili

Pour toute intervention réalisée en anglais, une traduction en français est associée.

RETROUVEZ LE PROGRAMME COMPLET ICI

Voir aussi:

Table ronde A : Éducation et bien-être physique, moral, social : comment gommer les inégalités?
Table ronde B: Qu’apprendre et comment apprendre?
Table ronde D : Quelles solutions aux défis de l’inclusion ?
Table ronde E : Les décideurs politiques - Quelle place pour l’éducation et la protection de la petite enfance dans les systèmes éducatifs et sociaux?