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L’aménagement de l’espace au domicile de l’assistante maternelle au service de la qualité de l’accueil de l’enfant
Accueillir un enfant à son domicile nécessite pour l’assistante maternelle de penser et d’envisager son espace privé et familial comme un environnement professionnel permettant à l’enfant de se construire et d’exprimer tout son potentiel.
Dès lors, comment proposer des espaces (déjà approuvés et validés par référentiel de la PMI en termes de sécurité) qui tiennent compte des besoins d’exploration, de sécurité physique et affective, d’autonomie de l’enfant accueilli et des besoins de la professionnelle de l’accueil petite enfance qui travaille chez elle ?
En s‘appuyant sur des notions telles que l’écologie développementale et le concept d’affordance, l’aménagement des espaces intérieurs au domicile de l’assistante maternelle peut être envisagé comme un outil professionnel permettant de soutenir le développement de l’enfant lors de ses activités ludiques, dans les actes de soins au quotidien et de refléter ses pratiques éducatives auprès des parents tout en veillant à respecter ses choix relatifs à sa vie professionnelle et personnelle.
- Définir l’écologie développementale.
- Repérer les affordances ou « invitations à agir » des différents espaces et/ou matériels au domicile.
- Reconnaitre des outils et pratiques professionnelles permettant de penser l’aménagement des espaces au domicile de l’assistante maternelle (l’observation, la démarche hypothético-déductive, l’identification de ses propres freins...)
- Aménagement des espaces intérieurs en acueil individ.pdf [ pdf - 5,01MB ]
- Webinaire 22 nov 23 Sandrine Mercier Res.pdf [ pdf - 222,69kB ]