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Définir une stratégie du « numérique à l’école » pour un déploiement efficace et pertinent des outils
Entre les différents programmes nationaux de déploiement du numérique dans les écoles et la réalité des collectivités territoriales, l’écart se creuse. Le numérique est aujourd’hui considéré comme un enjeu de société à l’heure du « tout numérique, tous connecté ». Cependant, le numérique est d’abord un outil, une ressource et un levier pour favoriser les apprentissages. Il est essentiel d’inscrire « le numérique » dans un projet global associant différents partenaires institutionnels et associatifs pour que les freins s’estompent au bénéfice de la réussite des élèves.
La crise sanitaire a révélé des disparités entre les territoires et une fracture numérique bien réelle. Quel rôle pour les collectivités territoriales ? Comment définir les enjeux du « numérique à l’école » ? Qui intégrer dans cette démarche de projet ?
Au cours de cette webconférence, les points suivants seront abordés:
Rappel historique des différents plans de déploiement « numérique »
La société numérique : tous concernés
Définir les enjeux, proposer un projet global où le numérique est un outil et non une finalité
Méthodologie de Projet: diagnostic, plan d'action, évaluation
Focus sur l'expérimentation avec l'exemple du dispositif mis en place à Valbonne « pôle d’excellence numérique »
Les acteurs, les ressources, la prévention des écrans, les outils, les partenaires…
Accès gratuit pour les membres de l'ANDEV
- Définir une stratégie du « numérique à l’école »
- Favoriser les apprentissages grâce au numérique
- Découvrir l'expérience de la Ville de Valbonne Sophia Antipolis
- ©ANDEV-tousdroitsreserves-2021.pdf [ pdf - 4,35MB ]
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